Взаємозв’язок та розмежування між дискурсом, текстом та гіпертекстом: аналітичний огляд
DOI:
https://doi.org/10.28925/2311-2425.2024.231Ключові слова:
текстова лінгвістика, дискурс, гіпертекст, гіперпосилання, контекстуальністьАнотація
У статті проведено ґрунтовний аналіз взаємозв’язку та відмінностей між поняттями дискурсу, тексту та гіпертексту, з особливою увагою до їхньої ролі в сучасному науковому та інформаційному середовищі. Автори досліджують, як ці концепти формують сучасні комунікативні практики, адаптуючись до змін у цифровій комунікації. Дискурс розглядається як широка комунікативна структура, що охоплює не лише конкретний текст, а й соціальні, культурні та когнітивні аспекти комунікації. Текст визначається як матеріалізована, лінійна реалізація дискурсу, яка надає певну форму його втіленню, роблячи його доступним для сприйняття та інтерпретації.
У свою чергу, гіпертекст розглядається як новітня форма текстуальності, що з’явилася в цифрову епоху. Він характеризується нелінійною структурою, що дозволяє користувачам взаємодіяти з інформацією через інтерактивні елементи, такі як посилання, мультимедійний контент та інші цифрові інструменти. Це дає можливість користувачам більш вільно пересуватися між різними фрагментами тексту, що відкриває нові перспективи для комунікації та поширення інформації.
Дослідження показує, як кожен із цих елементів взаємодіє між собою у різних комунікативних контекстах, особливо в умовах цифрових медіа, які впливають на сучасні способи сприйняття та передачі інформації. Автори аналізують зміни, що відбуваються у комунікативному просторі, коли аудиторія має змогу не лише читати, але й активно взаємодіяти з контентом. Це стає особливо важливим у цифрову епоху, коли гіпертекст, як форма текстуальності, переосмислює традиційне поняття лінійного тексту.
Важливим аспектом статті є вивчення когнітивних, структурних і прагматичних аспектів дискурсу, тексту та гіпертексту. Дослідження розкриває, як когнітивні процеси змінюються в умовах різних медіа і як ці зміни впливають на спосіб формування смислів та інтерпретації інформації. Автори розглядають, як прагматичні стратегії комунікації змінюються залежно від того, у якому медіаконтексті функціонує дискурс. Наприклад, у цифровому середовищі користувачі не лише споживають контент, але й активно беруть участь у його створенні, що змінює саму природу комунікації.
Крім того, стаття досліджує вплив гіпертексту на сучасну аудиторію. Цифрові медіа створюють нові можливості для взаємодії між користувачами і текстом. Це призводить до появи нових форм взаємодії, де аудиторія стає не просто пасивним споживачем, але й активним учасником процесу створення смислів. Гіпертекстова структура дозволяє користувачам вільно переміщатися між різними частинами тексту, що змінює традиційні уявлення про читання та сприйняття інформації.
У висновках статті наголошується, що дискурс, текст та гіпертекст мають тісний взаємозв’язок, але кожен з них відіграє свою унікальну роль у сучасній комунікації. Гіпертекст, як нова форма текстуальності, пропонує нові способи взаємодії з інформацією, які стають можливими завдяки цифровим технологіям. Це дослідження допомагає глибше зрозуміти, як ці елементи впливають на сучасну комунікацію та які виклики і можливості виникають у процесі адаптації до цифрової епохи.
Завантаження
Посилання
Aarseth, E. Cybertext: Perspectives on Ergodic Literature. Baltimore: The Johns Hopkins University Press, 1997, 203 p.
Abdullayev, K.M. Theoretical Problems of Azerbaijani Syntax. Maarif, Baku, 1998, 281 p.
Barthes, R. Image, Music, Text. New York: Hill and Wang, 1977, 224 p.
Benveniste, É. General Linguistics. Progress Publishers, Moscow, 1974, 448 p.
Bolter, J.D. Writing Space: Computers, Hypertext, and the Remediation of Print. 2nd Edition. New York: Routledge, 2001, 248 p.
Eco, U. The Role of the Reader. Bloomington and London: Indiana University Press, 1979, 288 p.
Enkvist, N.E. From Text to Interpretability: A Contribution to the Discussion of Basic Terms in Text Linguistics, in Connexity and Coherence, edited by Wolfgang Heydrich et al., Research in Text Theory, Berlin; New York, 1989, pp. 369-382.
Genette, G. Paratexts: Thresholds of Interpretation. Cambridge University Press, 1997, 427 p.
Halliday, M.A.K. & Hasan, R. Cohesion in English. Longman Group Limited, London, 1976, 374 p.
Landow, G.P. The Convergence of Contemporary Critical Theory and Technology. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1992, 242 p.
Landow, G.P. Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era of Globalization. 3rd Edition. Baltimore: The Johns Hopkins University Press, 2006, 436 p.
Mammadov, A.Y. Studies in Text and Discourse. Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, UK, 2017, 145 p.
Nelson, T.H. As We Will Think. Online Conference Proceedings, Uxbridge, 1972, 454 p.
Van Dijk, T.A. Ideology: A Multidisciplinary Approach. SAGE Publications LTD, London, 1998, 390 p.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 CC BY 4.0 DEED Attribution 4.0 International
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.